Пока наш журнал находится в стадии верстки и мы ждем ваши статьи, уже вышло интервью номера с тренером по адаптивному спорту Василием Лосевым, которому наши коллеги задали вопросы о том, как футбол может обезопасить особенных детей от угроз внешнего мира.
Футбол без границ:
«Когда есть команда и цель, появляется опора, которая сильнее внешних угроз»
«В тихом дворе на окраине города десять детей гоняют мяч. Со стороны кажется — обычная дворовая игра. Но присмотритесь: здесь нет насмешек над тем, кто промахнулся, нет драк за гол. Здесь тренер показывает жестами, куда бежать мальчику с нарушением слуха, а девочка с синдромом Дауна только что забила гол, и вся команда обнимает её. Этот двор — не просто спортивная площадка. Это крепость, стены которой защищают от куда более опасных «уличных игр», - наш разговор с Василием Лосевым, тренером по адаптивному спорту, посвятившим свою жизнь работе с особенными детьми, начался с формулирования целей, которые он поставил себе на ближайшие годы.
- Почему именно футбол, по Вашему мнению, может стать хорошим средством профилактики вовлечения особенных детей в противоправную деятельность?
Вербовщики преступных группировок и деструктивных сообществ — талантливые психологи. Они ищут уязвимых: тех, кто чувствует себя одиноким, ненужным, лишённым признания и чувства принадлежности. Дети с особенностями развития (РАС, ДЦП, синдром Дауна, нарушениями слуха и зрения) часто попадают в эту категорию не из-за диагноза, а из-за социальной изоляции. Школа может быть травматичной, двор — враждебным, а интернет — полным токсичных сообществ, сулящих простые рецепты «силы» и «братства». И футбол здесь — не цель, а средство. Его магия в простоте и универсальности.
- А что он дает особенным детям?
Во-первых, принадлежность. Форма с номером стирает клеймо «особенный». Ты — не «аутёнок», ты — полузащитник. У команды общая цель, а значит, и общая идентичность. Во-вторых, признание. Аплодисменты после удачного паса, хлопок по плечу, совместная радость от игры — это валюта, в которой дети часто бедны. Здесь её дарят щедро. В-третьих, это режим и ответственность. Тренировки создают здоровый каркас дня, вытесняя бесцельное шатание по улицам или сети. Ответственность перед командой — мощный внутренний ограничитель. Ну и, конечно, это мощный канал для эмоций. Агрессия, тревога, фрустрация находят легальный выход в физической нагрузке, а не в разрушительных действиях.
- А как это работает на практике? Это больше адаптация или инклюзия?
Речь не о создании «резерваций» для особых детей. Наиболее эффективны модели инклюзивных секций, где играют все. Гибкие правила – поле меньшего размера, больше замен, иногда — чуть дольше тайм. Универсальный язык – тренеры используют визуальные схемы, чёткие короткие инструкции, жесты. Это помогает всем. Система «друзей»: нейротипичный ребёнок становится напарником на поле для ребёнка с РАС, помогая ориентироваться. Польза обоюдна — один учится коммуникации, другой — эмпатии. Акцент на ценностях: здесь не кричат «ты должен выиграть», а говорят «мы должны сыграть как команда». Ценят честность, взаимопомощь, старание.
- А что на счет тренерского состава?
Тренеров, готовых к такой работе, мало. Нужны специальные гранты, программы обучения, методички. Необходима поддержка родителей, которые часто боятся отпускать особенных детей в спорт. И самое главное — нужно понимание: ребёнок с особенностями — не вечный пациент, а потенциальный игрок, болельщик, судья, часть большого спортивного сообщества.
______________
Мяч катится по полю, объединяя тех, кого общество часто разъединяет. Каждый пас, каждое усилие, каждая совместная победа на этом поле — это кирпич в стене, которая защищает не только конкретного ребёнка, но и всё наше общество от агрессии, отчуждения и преступности. Инклюзивный футбол — это не благотворительность. Это инвестиция в безопасное и целостное будущее. Это – шанс найти свою команду. Не на улице, а на поле.